再強化学習と教師あり微調整——言語モデルの推論メカニズムに何が起きるか？
基盤モデルと思考モデルの学習過程における推論メカニズムの違い
査読前の可能性がある研究情報
再強化学習と教師あり微調整が言語モデルに与える影響を解明
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